1月21日，西北工業(yè)大學(xué)2025年就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)在長(zhǎng)安校區(qū)舉行。校長(zhǎng)宋保維出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)議由黨委常務(wù)副書(shū)記呂衛(wèi)東主持。
黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)于輝匯報(bào)了當(dāng)前學(xué)校就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題以及下一步工作舉措，并從推動(dòng)高質(zhì)量就業(yè)方面重點(diǎn)介紹了學(xué)校就業(yè)工作開(kāi)展情況，2025屆畢業(yè)生整體去向落實(shí)率超97%，本科生去向落實(shí)率超96%，本科生深造率超72%，畢業(yè)生重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)比例超88%。
航天學(xué)院黨委副書(shū)記韓冬、軟件學(xué)院黨委副書(shū)記陳博、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記張瑩，分別結(jié)合學(xué)院特色匯報(bào)了本單位推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
宋保維指出，高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家未來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把就業(yè)工作擺在治國(guó)理政的突出位置。宋保維對(duì)進(jìn)一步做好就業(yè)工作，提出三點(diǎn)要求：一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央重大決策部署，準(zhǔn)確把握做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重大意義。要主動(dòng)研判學(xué)生畢業(yè)就業(yè)新形勢(shì)，深刻分析在招生計(jì)劃分配、人才培養(yǎng)、就業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié)存在的不足；要將促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)擺在更加突出的位置，將就業(yè)育人作為“三全育人”的重要內(nèi)容。二是聚焦戰(zhàn)略定位與重點(diǎn)任務(wù)，著力優(yōu)化高質(zhì)量就業(yè)系統(tǒng)布局。要立足學(xué)?！翱値熜汀比瞬排囵B(yǎng)基本盤(pán)，保持軍工底色，堅(jiān)定不移提升國(guó)防領(lǐng)域畢業(yè)生輸送質(zhì)量與效能，將國(guó)防特色融入學(xué)生職業(yè)規(guī)劃全過(guò)程，加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)；要結(jié)合學(xué)科特色，拓展多元平臺(tái)，豐富畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)路徑，有計(jì)劃、有組織地將學(xué)生輸送到“三航”、兵器等頭部大院、大所、大企業(yè)，以及國(guó)家重大戰(zhàn)略平臺(tái)、產(chǎn)業(yè)前沿和國(guó)家治理、國(guó)際組織等關(guān)鍵領(lǐng)域就業(yè)；要抓牢關(guān)鍵指標(biāo)，有針對(duì)性地提高學(xué)生深造率、就業(yè)率，特別是在重點(diǎn)領(lǐng)域的就業(yè)質(zhì)量。三是健全協(xié)同機(jī)制，壓實(shí)主體責(zé)任，全力保障促就業(yè)工作落地見(jiàn)效。要進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建全?！耙槐P(pán)棋”就業(yè)格局，健全“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”全鏈條聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保招生指標(biāo)等資源，優(yōu)先向服務(wù)學(xué)校發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)傾斜，在培養(yǎng)過(guò)程中要強(qiáng)化文理工科交叉協(xié)同，實(shí)現(xiàn)多向賦能與綜合發(fā)展；要進(jìn)一步完善齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，推動(dòng)學(xué)科布局與用人單位需求有效銜接，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生質(zhì)量上下大功夫。
宋保維強(qiáng)調(diào)，我們要始終堅(jiān)守人才培養(yǎng)核心使命，招引優(yōu)質(zhì)生源，將科研資源與成果賦能育人全過(guò)程，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)“招得好、育得強(qiáng)、送得出”的良性循環(huán)，源源不斷地為國(guó)家輸送擔(dān)當(dāng)大國(guó)重任的“總師型”人才。
學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位主要負(fù)責(zé)人，各培養(yǎng)單位主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人及黨委學(xué)生工作部相關(guān)工作人員等參加會(huì)議。
（文字：王翠萍；攝影：盧迪；審核：付怡、劉偉）
